Comenzamos
este curso fomentando la amistad, el compañerismo y la ayuda entre estudiantes.
Hemos
organizado un super-equipo de ayuda de 4º de ESO, para facilitar al
alumnado de 1º de ESO su proceso de adaptación al IES y solucionar los
posibles conflictos que puedan aparecer, especialmente las situaciones de
acoso.
Ambos
equipos se han organizado de forma voluntaria y los alumnos y alumnas de 4º de
ESO, de forma altruista, están guiando a sus tutorandos de 1º de ESO, que acaban de llegar
al centro.
El
alumnado se está formando en estrategias de empatía y escucha activa, en cómo
solucionar conflictos y la importancia de tutorizar y mediar, en la importancia
de la confianza y de establecer
buenas conexiones e interacciones sociales con los demás.
Ánimo
chicos y chicas, este trabajo tiene una gran recompensa…estar cada vez más
cerca de ser felices.
Los
compañeros guía de 4º ESO
·
Guardarán
secreto sobre lo dialogado durante
el proceso de AYUDA Y COMUNICACIÓN y no comentarán con otras personas nada de
las conversaciones mantenidas, exceptos con sus tutores cuando detecten
situaciones problemáticas y comprometidas (principio de confidencialidad).
·
Serán
lo más sinceros posibles para que la
comunicación sea efectiva y se puedan solucionar conflictos que aparezcan.
·
Respetarán
el turno de palabra en todos los encuentros y utilizarán todas las estrategias
de la escucha activa y empática.
·
Utilizarán
siempre una actitud cercana y
positiva, con un lenguaje respetuoso.
·
Fomentarán
la amistad y la ayuda
·
Conversarán con los tutorandos una vez semanalmente, bien en
tutoría, o en otro momento, para su trabajo de interacción. Tras cada
encuentro, reflexionarán sobre cómo se han sentido y tomarán nota en un diario de las dificultades y sus
observaciones.
·
Este
Equipo se reunirá sistemáticamente,
o puntualmente con los tutores de 4º y 1º
de ESO y el orientador para realizar un seguimiento de su intervención.